Loading AI tools
Из Википедии, свободной энциклопедии
Карл Эми́ль Си́шор (англ. Carl Emil Seashore; 28 января 1866, Мёрлунда — 16 октября 1949, Льюистон, Айдахо) — американский психолог, один из основоположников тестологии музыкальных способностей.
| Карл Эмиль Сишор | |
|---|---|
| англ. Carl Emil Seashore | |
 | |
| Дата рождения | 28 января 1866 |
| Место рождения | Мёрлунда, лен Кальмар, Швеция |
| Дата смерти | 16 октября 1949 (83 года) |
| Место смерти | Льюистон, Айдахо, США |
| Страна | Швеция, США |
| Род деятельности | психолог, преподаватель университета |
| Научная сфера | психология |
| Место работы | |
| Альма-матер | Йельский университет |
| Учёная степень |
доктор философии (PhD) по психологии
|
| Учёное звание | профессор |
| Научный руководитель | Эдвард Скрипчер |
| Ученики | * Уолтер Майлз |
| Известен как | автор теории музыкальных способностей |
 Медиафайлы на Викискладе | |
Карл Эмиль Сишор родился 28-го января 1866 года в Мёрлунде — небольшом городке на юго-востоке Швеции в семье фермеров Эмили Шарлотты Борг и Карла Густава Шёстранда. Фамилия «Шёстранд» (швед. Sjostrand) по-шведски означает «морской берег» — по-английски это же словосочетание звучит как «Сишор» (англ. seashore). У американцев произнесение шведской фамилии вызывало значительные трудности, поэтому дядя Карла, эмигрировавший в США раньше остальных Шёстрандов, адаптировал её для местного населения.
В 1870 году семья эмигрировала в США и поселилась в небольшой фермерской общине в округе Бун, штат Айова, где отец Карла приобрёл 80 акров земли и организовал ферму.
Карл, двое его братьев и две сестры получили начальное образование на дому. Как и прочие члены общины они говорили и читали по-шведски. Когда Карлу исполнилось 8 лет, он начал ходить в школу, которую организовал и возглавлял его отец. По окончании школы в 1882 году Карл трудился на отцовской ферме, а кроме того преподавал в местных школах.
В 1891 году Сишор окончил Колледж Густава Адольфа в Сент-Питере, штат Миннесота, где изучал математику, музыку, иностранные языки и литературу. Сишор прекрасно учился, пел в хоре, играл на различных музыкальных инструментах. Темой своей выпускной речи по окончании колледжа он избрал силу музыки как средства выражения чувств. В 1895 году окончил Йельский университет. Сишор первым среди выпускников факультета психологии Йельского университета получил степень доктора философии, защитив диссертацию о роли торможения в процессе научения[1].
Ещё во время учёбы Сишор начал работать в психологической лаборатории при Йельском университете, где учился вместе с Д. Т. Лэддом и С. Т. Скрипчером. Там он овладел разными экспериментальными методами, психологической статистикой и методами измерения, освоил также преобладавшую в то время структурную психологию Эдварда Титченера, систематический подход которого определил его мышление.
В 1897 году Сишор был назначен директором психологической лаборатории при Университете Айовы, где продолжил экспериментальные исследования, в том числе в области психологии музыки.
В течение многих лет Сишор вел экспериментальные исследования в области психологии музыки. Его теория музыкальных способностей была названа «теорией особенностей»: он полагал, что нет такого явления, как музыкальный талант вообще, и считал, что музыкальные склонности складываются из ряда особенностей, которые являются врождёнными и не подвержены влиянию обстоятельств. На основе своей теории Сишор разработал первый стандартный тест — «Шкалу музыкального таланта», и ещё ряд тестов, которые должны определить у людей наличие тех или иных способностей и в зависимости от этого установить, насколько человек чувствителен в отношении восприятия музыки и необходимо ли ему в дальнейшем заниматься ей. Кому-то, по его мнению, такие занятия были абсолютно противопоказаны, так как у тех не было врождённой склонности к восприятию музыки.
Система Сишора основывается на том, что основное значение для музыкального таланта имеют простейшие сенсорные способности, то есть способности улавливать мелкие разницы в высоте, интенсивности и продолжительности звуков.
Учёный выделял 25 музыкальных способностей:
В область научных интересов учёного входило также музыкальное звучание. Сишор исследовал возможности голоса, рояля и скрипки.
Сишор является автором более 237 публикаций, в том числе книг и статей, среди которых:
Seamless Wikipedia browsing. On steroids.
Every time you click a link to Wikipedia, Wiktionary or Wikiquote in your browser's search results, it will show the modern Wikiwand interface.
Wikiwand extension is a five stars, simple, with minimum permission required to keep your browsing private, safe and transparent.
