From Wikipedia, the free encyclopedia
اسلامیسازی علوم انسانی در ایران به معنای منطبق کردن آنچه از سوی حامیان این طرح، علوم انسانی وارداتی از غرب خوانده میشود با بوم، زبان، فرهنگ، تمدن و آیین جامعهٔ ایران است.[1] این فرایند پس از انقلاب اسلامی در ایران آغاز شد و با تشکیل شورای عالی انقلاب فرهنگی سعی شد تا گامهایی در این رابطه برداشته شود که تاکنون به نتایج ملموسی نرسیدهاست.[2]
به گفته احمدحسین شریفی، دبیر علمی ششمین کنگره علوم انسانی اسلامی، علیرغم تمام تلاشهای نظام جمهوری اسلامی به دلایل مختلف فضای غالب مراکز علمی جهان اسلام با این رویکرد همراه نبودهاست حتی فضای غالب مراکز پژوهشی و آموزشی جمهوری اسلامی و حتی حوزههای علمیه نیز با این رویکرد همراه نبودهاست.[3]
هنوز دربارهٔ نحوهٔ بومیسازی یا اسلامیسازی علوم انسانی در ایران اتفاقنظری وجود ندارد و برداشتهای متنوعی از این موضوع وجود دارد.
در واقع در اینجا، دو بحث مهم وجود دارد که باید از هم تفکیک شود؛ یکی بحث بومیسازی علوم انسانی است که به معنای مطالعه و بررسی مقتضیات جامعه، هنجارها، ناهنجاریها، رفتارها و تطبیق علوم انسانی بر اساس نیاز فرهنگ جامعه میباشد که برای رسیدن به این هدف ابتدا باید الگوی مشخصی از تحول داشته باشیم و بر اساس آن الگو پیش برویم و معنای اسلامی علوم انسانی؛ بازتعریف تئوریهای علوم انسانی با استفاده از مبانی و جهانبینی اسلامی است و از آنجا که علوم انسانی فعلی بر اساس مبانی و تفکرات اومانیستی، سکولار و نسبیگرایی ناشی از جهانبینی غرب و در راستای نیازهای انسان غربی طراحی شده لزوم بومیسازی علوم انسانی و کاربردی شدن آن بیش از پیش بر همگان اثبات میشود.»[4]
با وجود اینکه ضرورت بومی سازی علوم انسانی تقریباً مورد توافق اکثریت مسولان و اندیشمندان است اما روش و راهکار مناسبی که مورد وفاق همگان باشد اتخاذ نشدهاست تا جایی که برخی روشنفکران و نظریه پردازان، شعارهای کلیدی و برنامههای محوری را که در دستور کار قرار گرفته را ناکارآمد و غیر علمی میدانند و معتقدند که مسیر و روش تعریف شده برای تحول در علوم انسانی و نیز لفظ تحول در موضوع پیش رو دارای تناقض میباشد.[5]
بسیاری از علوم انسانی مبتنی بر فلسفههایی است که مبانی آنها مادی گری و بی اعتقادی به تعالیم الهی و اسلامی است و آموزش این علوم موجب بی اعتقادی به تعالیم الهی و اسلامی میشود و آموزش این علوم انسانی در دانشگاهها منجر به ترویج شکاکیت و تردید در مبانی دینی و اعتقادی خواهد شد.
— سیدعلی خامنهای
بازنگری در محتوای علوم انسانی یکی از کارها در راستای بومیسازی علوم انسانی است که سیاست تغییر متون دانشگاهی در پارهای از رشتههای علوم انسانی توسط دولت ایران است. دولت ایران هدف از این کار را تلاش برای «انطباق علوم انسانی با مبانی اسلام» عنوان کردهاست. حقوق، مطالعات زنان، حقوق بشر، مدیریت، مدیریت فرهنگی، مدیریت هنری، جامعهشناسی، علوم اجتماعی، فلسفه، روانشناسی، علوم تربیتی و علوم سیاسی از جمله رشتههایی هستند که از بازنگری در محتوای آنها خبر داده شدهاست.[6] بهگفتهٔ ابوالفضل حسنی، مدیر کل دفتر گسترش وزارت علوم دولت محمود احمدینژاد، قرار است در عنوان و محتوای درسها، منابع و مآخذ برنامههای آموزشی این رشتهها ۷۰ درصد بازنگری شود. علی خامنهای، در یکی از سخنرانیهایش پس از انتخابات خرداد ۱۳۸۸ محدودیت در رشتههای علوم انسانی را خواهان شده بود. وی همچنین گفته بود که شمار استادان معتقد به جهانبینی اسلامی کم است.[7][8]
در ۱۲ اردیبهشت (روز معلم) ۱۴۰۰ کانون صنفی معلمان ایران در بیانیهای به پایین بودن حقوق معلمان، نبود حق بیمه و امنیت شغلی برای آنان، عدم اجرای کامل همسانسازی برای بازنشستگان و همچنین «جذب ۲۵ هزار طلبه به عنوان معلم (برای اسلامیسازی) مدارس» اعتراض کرد.[11]
Seamless Wikipedia browsing. On steroids.
Every time you click a link to Wikipedia, Wiktionary or Wikiquote in your browser's search results, it will show the modern Wikiwand interface.
Wikiwand extension is a five stars, simple, with minimum permission required to keep your browsing private, safe and transparent.