From Wikipedia, the free encyclopedia
سعدالدین مسعود بن عمر بن عبداللّه هروی خراسانی تفتازانی مشهور به تفتازانی فقیه، متکلم، منطقدان و ادیب ایرانی است.[1][2] در تاریخ زایش و مرگ او اختلاف بسیار است، اما بنا به قول صحیحتر او متولد سال ۷۰۱ خورشیدی (برابر با ۷۲۲ هجری قمری و ۱۳۲۲ میلادی) در تفتازان از توابع شهرستان شیروان و متوفی به سال ۷۶۹ خورشیدی (برابر با ۷۹۲ قمری و ۱۳۹۰ میلادی) است.[2] وی شاگرد قطب رازی و عضدالدین ایجی است.[3]
سعدالدین مسعود بن عمر بن عبداللّه هروی خراسانی تفتازانی | |
---|---|
زادهٔ | ۷۰۱ خورشیدی ۷۲۲ هجری قمری ۱۳۲۲ (میلادی) |
درگذشت | ۷۶۹ خورشیدی ۷۹۲ قمری ۱۳۹۰ (میلادی) |
پیشه(ها) | فقیه، متکلم، منطقدان و ادیب |
دوره | قرن هشتم هجری قمری |
او را، گویا به اشتباه[نیازمند منبع]، نویسندهٔ تفسیر کشف الاسرار و عدة الابرار دانستهاند[نیازمند منبع]. کتب زیر همچنین از او است[نیازمند منبع]:
دیگر آثار:
دانشنامهٔ جهان اسلام پس از ذکر آثار او در ادامه چنین مینویسد:
آثار متعددی به تفتازانی نسبت داده شدهاست، از جمله: اربعین و شرح الاربعین النَّوَویة، هر دو در علم حدیث؛ شرح نهج البلاغة؛ رسالة الاءکراه؛ رسالة کوتاه ضابطة انتاج الاشکال، در منطق؛ رسالة فتاوی حنفی، در فقه؛ کشف الاسرار و عدة الابرار، که تفسیر قرآن کریم به فارسی است (حاجی خلیفه، ج ۱، ستون ۸۴۷، ج ۲، ستون ۱۴۸۷؛ مدرس تبریزی، ج ۱، ص ۳۳۸). از تفتازانی اشعاری نیز باقیماندهاست (رجوع کنید به مدرس تبریزی، ج ۱، ص ۳۳۹۳۴۰).
دانشنامهٔ جهان اسلام در پیرامون جایگاه علمی «تفتازانی» چنین آوردهاست:
دانشمندان در بیان جایگاه تفتازانی در تاریخ علوم، اختلاف نظر دارند. غالباً - با توجه به اینکه آثار وی به درسنامهها یا شرح و حاشیه نویسی منحصر است - وی را معلمی توانا، اما فاقد دیدگاهی خاص در مسائل موردبحث، میدانند و آثار او را محصول زمانهای میدانند که عاری از اصالت و نوآوری فکری است (برای نمونه رجوع کنید به وات، ص ۱۶۴). مثلاً تهذیب وی را در مقایسه با شمسیة کاتبی عاری از پیشرفت میدانند. اما به نظر میرسد که تفتازانی با تألیف درسنامههای بلیغ و فصیح، آموزش علوم اسلامی را گسترش داد و در برخی از مسائل، همچون معمای جذر اصم * یا پارادوکس دروغگو (رجوع کنید به تفتازانی، ج ۴، ص ۲۸۶۲۸۷)، عقاید جدیدی ابراز کرد. شرح المقاصد که دیدگاه تفتازانی در حل شبهة جذر اصم در آن آمده، الجذرالاصم فی شرح مقاصد الطالبین نامیده شدهاست (دهخدا، ذیل مادّه).
تفتازانی به تبع قطب رازی معتقد است کلی در خارج موجود نیست، بلکه فرد آن موجود است و اگر گفته میشود کلی طبیعی در خارج وجود دارد، مجاز است از باب وصف به حال متعلق موصوف، به این معنا که فرد آن موجود است.[4] تفتازانی با استاد خود در تعریف به اعم و اخص هم رأی نیست. از نظر او معرِف و معرَف باید مساوی باشند.[5] نیز وی برخلاف نظر استادش، حملیه محصوره را طبق رأی کاتبی به خارجیه و حقیقیه و ذهنیه تقسیم میکند.[6] تفتازانی در عکس نقیض هر دو روش قدما و متأخران را عکس قلمداد میکند.[7] او در شکل اول و سوم، فعلیت صغرا را شرط میداند و از این روی، بر آن است که این دو شکل با صغرای ممکنه نتیجه نمیدهد.[8]
این کتاب شرحی است بر مختصر المعانی تفتازانی که خود شرحی است بر تلخیص المفتاح خطیب قزوینی که آن نیز تلخیص است از مفتاح العلوم سکاکی
کتاب حاضر شرحی است بر کتاب حاشیه ملا عبداللهبن حسین یزدی که آن نیز حاشیهای است بر کتاب «تهذیب المنطق و الکلام» تفتازانی
این کتاب شرحی است فارسی بر مختصر المعانی تفتازانی که خود شرحی است بر تلخیصالمفتاح خطیب قزوینی که آن نیز تلخیص بر مفتاحالعلوم سکاکی است.
Seamless Wikipedia browsing. On steroids.
Every time you click a link to Wikipedia, Wiktionary or Wikiquote in your browser's search results, it will show the modern Wikiwand interface.
Wikiwand extension is a five stars, simple, with minimum permission required to keep your browsing private, safe and transparent.