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material audiovisual chileno De Wikipedia, la enciclopedia libre
Cantando Aprendo a Hablar es un material audiovisual chileno, creado en 1989 por fonoaudiólogas para apoyar el desarrollo del lenguaje, tanto en el aspecto lingüístico como en el auditivo en niños preescolares, empezando desde la etapa pre-lingüística (primeros meses de vida) hasta la adquisición del vocabulario básico en español e inglés.
Cantando Aprendo a Hablar | ||
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Datos generales | ||
Origen | Chile | |
Información artística | ||
Género(s) | Música infantil | |
Período de actividad | 1989-presente (32 años) | |
Discográfica(s) |
EMI Music WEA Music | |
Artistas relacionados | Mazapán | |
Web | ||
Sitio web | Cantandoaprendo.cl | |
El proyecto se ha mantenido por más de tres décadas enfocado a las familias comprometidas con el aprendizaje y educación de niños y niñas, transformándose en una excelente alternativa para entregar contenido entretenido y educativo, frente a la diversidad de estímulos que hoy están disponibles en la TV abierta y en el mundo digital.
Por las necesidades en el trabajo con sus pacientes, las fonoaudiólogas Aída Pohlhammer, Myriam Pinto y Pamela Cotorás compusieron canciones para estimular y apoyar el desarrollo del lenguaje de los niños desde los primeros meses de edad.
Las evidencias de la utilidad de estas canciones en las terapias, las instaron a lanzar en diciembre de 1989 el primer volumen de Cantando Aprendo a Hablar, distribuido por el sello Producciones Manantial, cubriendo todas las disquerías del país. El trabajo tuvo una alta cobertura de la prensa local, lo que sumado al boca a boca de padres y educadores, contribuyó a su rápida difusión.
El éxito de ventas permitió la producción de nuevos volúmenes de Cantando Aprendo a Hablar y posteriormente la aparición de las colecciones Cantando Hablo Mejor, El Mundo de los Sonidos, Cantando Aprendo en el Jardín, Cantando Aprendo Inglés y Cantando aprendo a usar bien la energía. En la actualidad, se encuentran publicadas más de 300 canciones.
Para seguir acercando los productos a las familias, se desarrollaron nuevos formatos y áreas de negocios que han mantenido la marca vigente y en crecimiento.
En el año 2005, se crearon compañías de teatro musical, llevando el contenido a las presentaciones en vivo, fidelizando a los niños con los álbumes, sus canciones y personajes, alcanzando escenarios como Lollapalooza Chile, Isla de Pascua, Juan Fernández, y presentaciones fuera del país (Lima, en octubre de 2017).
Los constantes cambios han exigido la renovación de formatos audiovisuales, pasando del casete al CD y del VHS al DVD, hasta llegar a los formatos en línea como aplicaciones y streaming. En 2011, ingresaron a la Academia Latina de Artes y Ciencias de la Grabación y fueron nominadas al Grammy Latino por el álbum Vamos a Jugar. Por otro lado, el canal de YouTube ya cuenta con 2 millones de suscriptores, lo que las hizo acreedoras del '“Botón de Oro” otorgado por la plataforma. Desde 2017, también están presentes en Netflix y en 2018 se llegó a la televisión abierta chilena, todos los sábados en el bloque infantil de Televisión Nacional de Chile.
El público de CAH se puede categorizar en dos segmentos etarios:
- Niños entre 0 y 3 años, que están empezando a desarrollar el lenguaje desde las primeras emisiones de vocales y sílabas, hasta palabras y frases.
- Niños entre 3 y 6 años que, continuando con el proceso de desarrollo del lenguaje, necesitan ejercitar habilidades fonético-fonológicas para mejorar su pronunciación y facilitar el aprendizaje de la lectura. Por otra parte, existen canciones que contribuyen en la creación de hábitos de autocuidado o de protección del medio ambiente. Otras, los introduce en el aprendizaje de vocabulario básico en inglés y así con distintas funcionalidades.
2009
2010
2011
2013
2014
2017
2018
Canciones compuestas por fonoaudiólogas para estimular la adquisición del lenguaje.
Álbumes destinados a favorecer la correcta pronunciación de las palabras, con énfasis en polisílabos, dífonos (vocálicos y consonánticos) y los fonemas que ofrecen mayor dificultad a los niños.
Álbumes con canciones y cuentos para desarrollar habilidades auditivas: identificación de ruidos del medio ambiente, diferenciación de sonidos similares, memoria y atención auditiva.
Canciones destinadas a afianzar algunos conceptos que se enseñan en el jardín infantil y favorecer el desarrollo de la conciencia metafonológica, necesaria para el aprendizaje de la lecto-escritura.
Canciones creadas por fonoaudiólogas, con la asesoría del Instituto Chileno Norteamericano de Cultura. Introduce a los niños en el aprendizaje del vocabulario básico del idioma inglés.
En estos álbumes, "La Banda de CAH" actualiza algunos clásicos y temas conocidos a nuevas versiones de pop/rock.
Canciones entretenidas para educar sobre el uso eficiente de la energía.
Nuevas versiones de temas clásicos reinterpretados por La Banda de Cantando Aprendo a Hablar y ExploraColores.
Álbumes para profesionales de la educación y la salud.
Colección de 2 VHS con clips de canciones y actividades didácticas.
Colección de 6 DVD con clips de canciones y actividades didácticas.
Colección de 8 DVD con clips de canciones y actividades didácticas.
Colección de 12 DVD con clips de canciones y actividades didácticas.
Colección de 10 DVD con clips de canciones y actividades didácticas.
Colección de 6 DVD con clips de canciones y actividades didácticas.
Son personajes recurrentes también el loro Nicanor, el lobo Caulimón, el conejo Barrigón, la cebra Bara Bara y el burro Anís. Además, en distintas versiones, ha aparecido el computador Gerardo.
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