Pavel Říčan

Pavel Říčan (18. dubna 1933 Hustopeče – 25. prosince 2024) byl český psycholog, pedagog a výzkumník.^[2] Specializoval se na oblast klinické a vývojové psychologie a na psychologii osobnosti.^[3]

Prof. PhDr. Pavel Říčan, CSc.
Narození	18. dubna 1933 Hustopeče Československo Československo
Úmrtí	25. prosince 2024 (ve věku 91 let)
Povolání	pedagog, spisovatel, psycholog, vysokoškolský učitel a popularizátor vědy
Alma mater	Evangelická teologická fakulta Univerzity Karlovy
Témata	psychologie, psychologie náboženství, psychologie osobnosti, vývojová psychologie, klinická psychologie, psychometrika, pedagogická psychologie a popularizace vědy
Ocenění	medaile Karla Engliše (2011)
Rodiče	Rudolf Říčan[1]
Příbuzní	Gustav Adolf Říčan dědeček
Seznam děl: SKČR | Knihovny.cz
Některá data mohou pocházet z datové položky. Chybí svobodný obrázek.

Biografie

Narodil se v rodině evangelického faráře.^[4] V roce 1957 dokončil studium teologie na Komenského evangelické teologické fakultě v Praze. Po ukončení studií pracoval jako vychovatel na internátě.^[4] O pět let později završil i studium psychologie na FF UK. V letech 1962-1965 se věnoval výzkumu v oblasti testování lidských schopností a osobnosti a výuce na pražské katedře psychologie.^[5]

V roce 1965 získal titul kandidáta věd za rukopis Teorie schopností. 1966-1967 na University of Illionois pracoval v Laboratoři pro analýzu osobnosti a skupin založenou Raymond B. Cattellem. Po svém návratu působil na Fakultě dětského lékařství UK. Věnoval se výuce a výzkumné činnosti v oblasti dětské osobnosti. Roku 1968 obhájil PhDr. s disertační prací Vztah mezi pacientem a lékařem.^[6]

Pod vedením učitelů Josefa Langmeiera a Zdeňka Matějčka se stal klinickým psychologem, věnoval se intenzivně psychodiagnostice i psychoterapii.^[7]

Dále se zabýval výzkumem i pedagogickou činnosti v Psychologickém ústavu Československé akademie věd, později i na katedře psychologie postgraduálního vzdělávání.^[5]

Roku 1990 byl jmenován vedoucím Kabinetu psychologie Institutu pro další vzdělávání lékařů a farmaceutů v Praze a také docentem pro obor klinické psychologie. V následujících dvou letech 1991-1992 působil jako ředitel Psychologického ústavu Československé akademie věd a předseda Českomoravské psychologické společnosti. V ČSAV se věnoval výzkumu agrese, zvláště šikany na školách.^[8][7]

V roce 2004 byl jmenován profesorem oboru pedagogické psychologie.^[6]

Zabýval se spiritualitou. Byl řazen mezi vedoucí vědecké pracovníky Psychologického ústavu Akademie věd České republiky. Volný čas trávil nejraději s rodinou, měl rád beletrii a činohru.^[7][3] Rozloučení s Pavlem Říčanem proběhlo 4. 1. 2025 v evangelickém kostele v Moravči u Pelhřimova.^[4]

Dílo

Cesta životem

Cesta životem, jejímž tématem je komplexní průběh celého lidského života od zrození až po smrt, je klasickou knihou přibližující čtenáři průběh lidského života s využitím poznatků z psychologie, sociologie a dalších vědních oborů. Pomáhá čtenáři lépe porozumět jeho osobní historii, definovat jeho postavení ve světě a dát svému příběhu smysl. Autor se opírá o koncepci biodromální psychologie (psychologie životní cesty), poznatky psychoanalýzy a nepřehlíží ani poznatky Erika Eriksona týkající se psychosociálního vývoje a jeho úkolů. Kniha je srozumitelným uvedením do vývojové psychologie, kterou uvítají studenti psychologie, pedagogiky či jiných humanitních oborů a která je průvodcem čtenáře po jeho vlastním životě a jeho smyslu.^[9]

S dětmi chytře a moudře

Autor ve své knize předkládá psychologicky „chytré“ výchovné techniky s konkrétními cíli. Čtenář však vedle nich najde i podněty k laskavému a smysluplnému spolubytí s dětmi, které podle Pavla Říčana vede ke svobodnému, zodpovědnému a šťastnému životu. Úloha vychovatele je náročná, musí znát individualitu dítěte, ale i tu svou, protože jeho osobnost je hlavním „nástrojem“ výchovy. Kniha si proto klade za cíl i usnadnění vhledu do vlastních postojů, pocitů a motivů ve vztahu k dětem a celé rodině. Autor věnuje pozornost tématům jako jsou citová výchova, jídlo, hospodaření, vyrovnání se s násilím a agresí, sexuální výchova či generační soužití. Je určena zejména pro rodiče a prarodiče, ale ocení ji i vychovatelé.^[10]

Bibliografie (výběr)

• ŘÍČAN, Pavel. Cesta životem. 4. dopl. vydání. Portál, 2021. ISBN 978-80-262-1783-1
• ŘÍČAN, Pavel. S dětmi chytře a moudře. Praha: Portál (nakladatelství), 2013. ISBN 978-80-262-0343-8
• ŘÍČAN, Pavel. Psychologie. Příručka pro studenty. 1. vyd. Praha : Portál, 2005. 286 S. ISBN 80-7178-923-2.
• ŘÍČAN, Pavel. Psychologie náboženství a spirituality. 1. vyd. Praha: Portál (nakladatelství), 2007. 326 s. ISBN 978-80-7367-312-3.
• ŘÍČAN, Pavel. Psychologie náboženství. 1. vyd. Praha: Portál (nakladatelství), 2002. 328 s. ISBN 80-7178-547-4.
• ŘÍČAN, Pavel. S Romy žít budeme - jde o to jak : dějiny, současná situace, kořeny problémů, naděje společné budoucnosti. 1. vyd. Praha: Portál (nakladatelství), 1998. 143 s. Dostupné online. ISBN 80-7178-250-5.
• ŘÍČAN, Pavel. Agresivita a šikana mezi dětmi : jak dát dětem ve škole pocit bezpečí. 1. vyd. Praha: Portál (nakladatelství), 1995. 95 s. ISBN 80-7178-049-9.
• ŘÍČAN, Pavel; KREJČÍŘOVÁ, Dana, a kol. Dětská klinická psychologie. 1. vyd. Praha: Grada, 1995. 398 s. ISBN 80-7169-168-2.
• ŘÍČAN, Pavel; PITHARTOVÁ, Drahomíra. Krotíme obrazovku : jak vést děti k rozumnému užívání médií. 1. vyd. Praha: Portál (nakladatelství), 1995. 62 s. ISBN 80-7178-084-7.
• ŘÍČAN, Pavel, a kol. Dětská klinická psychologie. 1. vyd. Praha: Avicenum, 1991. 359 s. ISBN 80-201-0131-4.
• ŘÍČAN, Pavel. Cesta životem. 1. vyd. Praha: Panorama, Portál (nakladatelství), 1990, 2004. 432 s. ISBN 80-7038-078-0.
• ŘÍČAN, Pavel. Psychologie osobnosti. 1. vyd. Praha: Orbis, 1973. 325 s. ISBN 978-80-247-1174-4.

Kromě toho je autorem řady jiných středoškolských a vysokoškolských učebnic.