Slovosled anglické věty

Slovosled angličtiny je pevný, jak je obvyklé u analytických jazyků.

Základní stavba věty

Angličtina je jazyk s pevnou stavbou věty. Pořadím větných členů vyjadřuje způsoby - oznamovací nebo tázací. Základní pořadí větných členů v oznamovací větě vyjadřuje zkratkové schéma:

S V O M P T

• Subject - podmět

• Verb - přísudek

• Object - předmět

• Manner - příslovečné určení způsobu

• Place - příslovečné určení místa

• Time - příslovečné určení času

Způsob tázací se tvoří změnou pořadí podmětu a přísudku.

Poznámky ke slovosledu:

• V anglické větě musí být alespoň podmět a přísudek, podmět nelze zamlčet jako v češtině.
• Věty, kde přísudek tvoří samotné sloveso to be (být), nepotřebují pro tvorbu záporné věty a tázací věty žádné další pomocné sloveso.
• Způsobová (modální) slovesa se v záporných a tázacích větách chovají jako pomocná slovesa, provádějí inverzi s podmětem, nesou slovesnou záporku.
• Mezi přísudkem a předmětem nesmí stát žádný jiný větný člen.
• Pořadí příslovečných určení je obecně: M-P-T, avšak pokud má být nějaké příslovečné určení zdůrazněno, lze jej postavit před podmět; takové příslovečné určení se od podmětu odděluje čárkou.

Způsob oznamovací

Pořadí větných členů v oznamovací větě kladné nebo záporné odpovídá základnímu schématu SVOMPT.^[zdroj⁠?!]

Na začátku věty stojí podmět, který je tvořen zájmenem, podstatným jménem nebo jmennou skupinou (podstatné jméno rozvité přídavným jménem, zájmenem nebo členem), po něm následuje přísudek, tvořený jedním nebo více slovesy, pak může, ale nemusí stát jeden nebo více předmětů, které jsou tvořeny - podobně jako podmět - zájmenem, podstatným jménem nebo jmennou skupinou a zbytek věty.

Kladná oznamovací věta:

S	V	O
podmět	přísudek	předmět
The teacher	drives	a car.

Záporná oznamovací věta - zápor ve větě slovosled v podstatě nemění, platí pravidla pro tvorbu záporu. Přísudek je v anglické záporné oznamovací větě tvořen pomocným slovesem se slovesnou záporkou a významovým slovesem. Pro větu platí obecné schéma:

S Av+not V O M P T

kde:

• Av = Auxiliary verb - pomocné sloveso
• not je slovesná záporka

S	Av	V	O
podmět	přísudek (pomocné sloveso)	přísudek	předmět
The teacher	doesn't	drive	a car.

Způsob tázací

Věty v tázacím způsobu mají obecně toto pořadí větných členů (dochází k inverzi pomocného slovesa s podmětem):

(Wh) Av S V O M P T

Kde:

• Why - tázací zájmeno nebo tázací příslovce

• Auxiliary Verb - pomocné sloveso

• Subject - podmět

• Verb - přísudek

• Object - předmět

• Manner - příslovečné určení způsobu

• Place - příslovečné určení místa

• Time - příslovečné určení času

Tázací věta zjišťovací

Av	S	V	O
přísudek (pomocné sloveso)	podmět	přísudek	předmět
Does	the teacher	drive	a car?

Tázací věta věcná

Wh	Av	S	V	O
tázací zájm./příslovce	přísudek (pomocné sloveso)	podmět	přísudek	předmět
Where	does	the teacher	park	his car?

Tázací věta na podmět

Tázací věta na podmět má schéma slovosledu totožné s oznamovací větou kladnou, v podmětu stojí tázací zájmeno WHO nebo WHAT.

S(Wh)	V	O
tázací zájmeno	přísudek	předmět
Who	drives	this car?

Způsob rozkazovací

Rozkazovací způsob v angličtině představuje jediný případ, kdy věta nemá podmět. Rozkazovací způsob na 2. osobu j.č. i mn.č. se tvoří slovesem v holém infinitivu. Schéma slovosledu je pouze:

(Av) V (O M P T) pro rozkaz na 2. osobu

resp.

(Av) O V (M P T) pro rozkaz na 1. a 3. osobu.

Příklady:

• Come here!
• Sing with me!

Záporný rozkazovací způsob má před infinitivem pomocné sloveso se záporkou:

Příklady

• Don't smoke!
• Don't drive so fast!

Rozkazovací způsob na osobu první a třetí se tvoří slovesem let, předmětem a významovým slovesem v holém infinitivu:

Příklady:

• Let him go!
• Let us drink!

V záporu:

• Don't let them smoke!
• Don't let me down!

Příslovečná určení

Příslovečná určení času, místa a způsobu zpravidla mají pevné pořadí a jsou-li ve větě alespoň dvě, nelze jejich pořadí měnit, krom případu, kdy je nutno některé příslovečné určení zdůraznit. Pak může stát na začátku věty.

S	V	O	M	P	T
podmět	přísudek	předmět	PU způsobu	PU místa	PU času
The teacher	drives	a car	slowly	at school	every day.

Pokud je třeba příslovečné určení zdůraznit lze jej postavit před podmět:

Nejčastěji k tomu odchází u příslovečného určení času, méně u příslovečného určení místa, nejméně často příslovečného určení způsobu.

Příklady:

• On Mondays, my sister goes to the gym.

• In my town, the police works very well.

• Unfortunately, she left her glasses at home.

Příslovce frekvence

Mezi anglická příslovce frekvence patří například: always, ever, never, often, sometimes, usually a všechna další, která odpovídají na otázky jak často? nebo jak dlouho?. Frekvenční příslovce rozvíjí přísudek, proto stojí přímo před významovým slovesem, u složitější přísudků, tvořených pomocnými slovesy nebo způsobovými (modálními) slovesy a významovým slovesem tedy stojí uvnitř přísudku.

S	AF	V	O	M	P	T
podmět	příslovce frekvence	přísudek	předmět	PU způsobu	PU místa	PU času
The teacher	always	drives	a car	slowly	at school	every day.

Se složitějším přísudkem:

S	Av	AF	V	O	M
podmět	pomocné sloveso	příslovce frekvence	přísudek	předmět	PU způsobu
The teacher	has	never	driven	his car	fast

Přídavná jména ve větě

Přídavná jména se vážou k podstatným jménům, proto stojí vždy před nimi, a za členem bez ohledu na to, kde se podstatná jména ve větě nacházejí.

1

7

2

3

4

5

6

podmět

příslovce frekvence

přísudek

předmět

PU způsobu

PU místa

PU času

The

old

teacher

always

drives

a

black

car

slowly

at

new

school

every day.

Dále mohou být přídavná jména v podobě přísudku se sponou a v takovém případě je jejich postavení jako v české větě - tedy za slovesem.

1	2
podmět	přísudek (se sponou)
The teacher	is	old.

Je-li za sebou více přídavných jmen, jejich pořadí se určuje podle šíře významu.

	1	2	3	4	5	podstatné jméno
	jak velké?	jak staré?	jaké barvy?	odkud?	vyrobeno z čeho?
a	small	old	black	German	cotton	coat

Související články

• Anglická gramatika