Способност

Способността е естествено и придобито предразположение за извършване на някои задачи. Според Едуард Клапаред способност е това, което позволява да се диференцират индивидите, когато, при еднакво образование, ги преценяваме от гледна точка на тяхната ефективност. Според областта, към която принадлежат, диспозициите се класифицират в интелектуални, сензорни, двигателни и така нататък способности. Общи функции като вниманието и способността за съдене могат да бъдат смятани за способности наред със специфичните предразположения като умението за рисуване. Способностите остават дълго време недиференцирани и започват да се отграничават едва след десетата година. Докато музикалната способност и умението за рисуване се изявяват твърде рано, диспозицията към математиката и научното мислене не се появяват преди 14 или 16 години. Диагностиката на способностите е важна задача на съветника по професионално ориентиране, който е натоварен да ръководи младите хора в избора на професия.

Източници

Тази статия се основава на материал от bulgarian-psychology.com, използван с разрешение.

Външни препратки

• History of Aptitude Testing
• The Highlands Ability Battery
• Vocational Research Institute Архив на оригинала от 2009-04-20 в Wayback Machine.
• The Ball Aptitude Battery Архив на оригинала от 2009-05-12 в Wayback Machine.
• Johnson O'Connor Research Foundation
• Cognitive Styles and Implications for the Engineering Curriculum Архив на оригинала от 2008-09-18 в Wayback Machine.
• The Rockport Institute
• Aptitude Inventory Measurement Service (AIMS)
• Talent is a Force not a Tool Архив на оригинала от 2008-08-07 в Wayback Machine.
• How To Write A REsume (HWR) Архив на оригинала от 2019-01-27 в Wayback Machine.
• Measuring Aptitude Архив на оригинала от 2011-06-07 в Wayback Machine. – from the Education Resources Information Center Clearinghouse on Tests Measurement and Evaluation, Washington DC.

• Портал „Психология“